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Wissenschaftlicher Mitarbeiter/wissenschaftliche Mitarbeiterin (m/w/d) Koordination Grundschulbildung

Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Landau, Deutschland · Erziehungswissenschaften

Wissenschaftliche MitarbeitVollzeitKaiserslautern
Veröffentlicht
Zuerst gesehen 4. November 2026 (heute)
Bewerbungsfrist
17. November 2026
Bereich
Erziehungswissenschaften
Kategorie
Wissenschaftliche Mitarbeit
Beschäftigungsart
Vollzeit
Sprache
Keine Angabe

Kurzbeschreibung

Wissenschaftlicher Mitarbeiter/wissenschaftliche Mitarbeiterin (m/w/d) Koordination Grundschulbildung Kennziffer: L 56 32 11 26 Befristung: unbefristet Beginn: 01.01.2027 Standort: Landau Umfang: Vollzeit (39 Std./Woche) Vergütung: Entgeltgruppe 13 TV-L Fachbereich: Erziehungswissenschaften "Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter: AB Grundschulpädagogik" Die Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau (RPTU) ist mit rund 15.000 Studierenden, mehr als 300 Professuren und rund 160 Studiengängen die Technische Universität des Landes Rheinland-Pfalz. Als Ort internationaler Spitzenforschung bietet sie exzellente Arbeitsbedingungen und Karrierechancen. Wer an der RPTU lernt, forscht oder arbeitet, erlebt ein weltoffenes Umfeld und gestaltet die Zukunft. Ihr Aufgabengebiet: Die Kernaufgaben der Stelle lassen sich in drei Bereiche differenzieren: 1. Koordination, Anerkennung und Anrechnung: Eine Kernaufgabe liegt in der Koordination der Lehrplanung für den gesamten Arbeitsbereich Grundschulpädagogik sowie in der Bearbeitung von Anerkennungs- und Anrechnungsfragen im Kontext von Studien- und Prüfungsleistungen. Darüber hinaus fungiert die Stelle als zentrale Anlaufstelle für das Dekanat und die Fachkommission für den Studiengang B.Ed./M.Ed. Grundschulbildung, insbesondere bei Fragen der curricularen Organisation und der hochschuldidaktischen Qualität in der Grundschulbildung. 2. Lehre, Lehrentwicklung und -beratung: Eine weitere Kernaufgabe ist die Lehrtätigkeit und Beratung im Bereich Hochschullehre. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Entwicklung, Evaluation und Verstetigung fächerübergreifender, innovativer Lehr-Lernformate, die den gesamten Arbeitsbereich stützen. Ziel dabei ist eine optimale Theorie-Praxis-Verzahnung, die gemäß aktueller Leitlinien der Lehrkräftebildung als zentrales Merkmal wirksamer Lehre gilt. Um die Lehrqualität im Arbeitsbereich sicher zu stellen, ist eine weitere Kernaufgabe die Beratung und Unterstützung (insbesondere von Berufsanfänger:innen, bei Bedarf jedoch auch darüber hinaus) bei der Ausgestaltung grundschulspezifischer Lehre unter Berücksichtigung der allgemeinen Hochschuldidaktik. 3. Forschung-Praxis-Verzahnung und Transfer: Die dritte Kernaufgabe liegt im Bereich der Verzahnung von Forschung und Praxis. Zentrale Aufgabe ist die Förderung des Transfers aktueller Forschungsbefunde in die regionale Praxis sowie Rückspiegelung aktueller Herausforderungen und Bedarfe regionaler Schulen in die Forschung. Dafür bedarf es eines belastbaren Netzwerks, das schulische Akteure und Forschende verbindet. Durch gelingende Netzwerkarbeit sollen die angesprochenen Ziele sowie kooperative Projekte im regionalen Kontext realisiert bzw. erfolgreich weiter geführt werden (z.B. Jufo-Connect). Unser Anforderungsprofil: • erfolgreich abgeschlossenes Studium des Grundschullehramts (oder ein äquivalenter Abschluss wie Grund- und Hauptschullehramt) • einschlägige Praxiserfahrung (erfolgreich absolvierter Vorbereitungsdienst und darüberhinausgehende berufliche Schulpraxis) • abgeschlossene Promotion mit grundschulspezifischem Schwerpunkt • eine an das Studium anschließende hauptberufliche universitäre Tätigkeit von mindestens zwei Jahren • einschlägige Erfahrungen mit Aufgaben der Koordination (Lehrkoordination, Mitarbeit in Gremien, Projektkoordination) • einschlägiges Lehrprofil (qualitätsvolle Lehre in allen Teilbereichen des Arbeitsbereichs: Sachunterricht, Sprache, Grundschulpädagogik) • Expertise im Bereich der Hochschuldidaktik (hervorragende Lehrevaluationen, Preise/Auszeichnungen, Mitarbeit in entsprechenden Netzwerken) • Expertise in Netzwerkaufbau und Netzwerkpflege (bestenfalls bereits vorliegende regionale Kontakte zu Grundschulen und Landesinstituten) • einschlägige Erfahrung mit Kooperationsprojekten zwischen Schule und Universität in der Rolle der Koordination. Wir bieten: Gesundheitsförderung Familien-Service-Stelle Berufliche Weiterbildung Flexibles Arbeiten und Homeoffice Jobticket Altersvorsorge Sport & Fitness Kultur & Freizeit Naherholung im Pfälzerwald Die RPTU steht für die Vielfalt aller Beschäftigten. Wir begrüßen Bewerbungen von allen Interessierten, unabhängig von deren ethnischer und sozialer Herkunft, Alter, Religion, Geschlecht, Behinderung und sexueller Orientierung oder Identität. Schwerbehinderte und diesen gleichgestellte behinderte Menschen werden bei entsprechender Qualifikation und Eignung bevorzugt eingestellt (bitte der Bewerbung einen Nachweis über die Schwerbehinderung/Gleichstellung beifügen). Die RPTU strebt in Bereichen, in denen Frauen unterrepräsentiert sind, eine Erhöhung des Frauenanteils an. Bewerbungen von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern aus dem Ausland sind ausdrücklich erwünscht. Die Stelle ist grds. auch in Teilzeit besetzbar. Ihre Bewerbung: Wir freuen uns über Ihre aussagekräftige Bewerbung (Lebenslauf, Zeugnisse, usw.) bis spätestens 17.11.2026. Die Bewerbungsgespräche sollen planmäßig in der KW 48 stattfinden. Bitte reichen Sie Ihre Bewerbung über den unten stehenden Button „Online Bewerbung“ bzw. über unser Bewerbungsportal (https://jobs.rptu.de) ein. Bei fachlichen Fragen wenden Sie sich bitte an Prof. Dr. Gerlinde Lenske (E-Mail: gerlinde.lenske@rptu.de).

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